Progetti europei

DETTAGLI:

Titolo: ENTREPRENEURIAL ENVIRONMENTAL EDUCATION (3XE)
Durata: 15/01/2022 – 14/01/2024 (24 mesi)
Programma: Erasmus+ | Partenariato di Cooperazione (Key Action 2)
Codice progetto: 2021-1-ES02-KA220-YOU-000029238

Entrepreneurial Environmental Education è un partenariato di cooperazione di 24 mesi nel campo della gioventù che coinvolge quattro organizzazioni di diversi paesi europei (Italia, Lituania, Norvegia e Spagna).

PARTNER:

• Asociación Iniciativa Internacional Joven (Málaga, Spagna – Coordinatore)
• Travelogue APS (Italia);
• Asociacija Aktyvista (AKTYVISTAI) (Kaunas, Lituania);
• TTB (Trondheim, Norvegia).

FINALITÀ:

La finalità del progetto è rafforzare la consapevolezza ambientale e promuovere la sostenibilità nelle attività sviluppate dai giovani al fine di costruire una società più giusta, più sana e più rispettosa dell’ambiente.

OBIETTIVI:

• Sviluppare le competenze chiave dei partecipanti e degli animatori socioeducativi per la realizzazione di azioni che contribuiscano a promuovere l’educazione ambientale e la sostenibilità;
• Sviluppare attività e/o progetti di qualità superiore con i giovani, in particolare quelli con minori opportunità, nei campi dell’imprenditoria sociale e dell’educazione ambientale;
• Creare nuovi strumenti educativi per rafforzare la sostenibilità e la consapevolezza ambientale nei giovani che vogliono realizzare le proprie iniziative, attività e/o progetti;
• Scambiare esperienze, buone pratiche e metodologie tra organizzazioni e professionisti di quattro paesi europei, sull’educazione ambientale, la sostenibilità e l’imprenditorialità nel settore giovanile;
• Creare una rete internazionale di organizzazioni, attive nel settore giovanile, che lavorano per promuovere l’educazione ambientale e la sostenibilità applicata all’imprenditoria giovanile, al fine di promuovere la cooperazione e l’innovazione tra i Paesi aderenti al Programma.

ATTIVITÀ PRINCIPALI:

1. Meeting di coordinamento transnazionale in Spagna per specificare strategie, metodologie di lavoro e dettagli delle attività;
2. Fase I: analisi della situazione in ciascun Paese, identificazione degli stakeholder e selezione delle buone pratiche;
3. Meeting di coordinamento transnazionale in Norvegia per presentare i risultati della Fase I, scambiare buone pratiche e fornire un’analisi comparativa della situazione;
4. Fase II: incontri in ogni paese e diagnosi dei bisogni di apprendimento;
5. Due Visite Studio (per conoscere in pratica esempi di sostenibilità ambientale): una in Spagna e una in Lituania (3 animatori socioeducativi per ogni paese);
6. Fase III: valutazione con i partecipanti sull’impatto delle visite studio, incontri in ogni Paese, creazione della Guida (guida pratica per gli animatori socioeducativi: come promuovere iniziative sostenibili e l’imprenditorialità giovanile), workshop a livello locale e creazione di video (pillole) per i giovani (come creare attività sostenibili nella vita di tutti i giorni);
7. Fase IV: realizzazione del video riepilogativo e dell’e-Book del progetto;
8. Eventi moltiplicatori in ogni paese per presentare la Guida, i video e altri risultati del progetto;
9. Meeting di valutazione finale del progetto in Italia.
10. Fase V: versioni finali dell’e-Book e video del progetto e diffusione dei risultati.

Questo progetto avrà un impatto sui partecipanti (nuove competenze acquisite e/o migliorate, sviluppo personale e professionale, ecc.), sulle organizzazioni (uso delle nuove competenze e strumenti, scambio di buone pratiche, creazione di nuovi prodotti, maggiore qualità ed efficienza del lavoro, ecc.), e sulla società in generale (nuovi strumenti per affrontare le sfide della società odierna, maggiore consapevolezza dell’importanza della sostenibilità e del ruolo attivo di ciascuno, maggiore conoscenza in materia di educazione ambientale, ecc.).