È finalmente online il video finale di EUxFUTURE, che racconta la straordinaria esperienza di creazione dei cinque murales partecipativi realizzati nell’ambito del progetto European common history for a better future.
Il video rappresenta uno degli ultimi risultati di un percorso europeo che ha unito memoria storica, arte, partecipazione e dialogo tra generazioni, coinvolgendo cinque diversi Paesi e trasformando l’espressione artistica in uno strumento per conoscere e interpretare la storia comune europea.
Cinque murales per raccontare una storia comune
L’iniziativa ha utilizzato l’arte collaborativa per creare un ponte tra la memoria del passato e l’identità europea contemporanea. Artisti internazionali, studenti e comunità locali hanno lavorato insieme alla realizzazione di cinque opere di street art, una in ciascun Paese coinvolto nel progetto.
Muri e spazi della quotidianità sono diventati così vere e proprie tele educative, capaci di raccontare alcuni momenti significativi del percorso di integrazione europea attraverso immagini, simboli e attività partecipative.
I murales non sono però soltanto opere da osservare: al loro interno sono stati inseriti anche giochi e contenuti interattivi, pensati per permettere soprattutto ai più giovani di avvicinarsi alla storia europea in modo diverso, attraverso la pittura, la collaborazione e il gioco.
Ogni installazione è inoltre accompagnata da un codice QR, che permette di accedere a contenuti digitali e aggiunge alle opere una dimensione interattiva, affinché quanto realizzato possa continuare a essere utilizzato come risorsa educativa anche dopo la conclusione del progetto.
L’esperienza italiana a Marsciano
In Italia il percorso è stato coordinato da noi di Travelogue APS in collaborazione con l’Istituto Omnicomprensivo Salvatorelli-Moneta di Marsciano e ha coinvolto studenti, insegnanti, cittadini e artisti locali e internazionali.
Il 4 e 5 maggio 2026, gli studenti delle classi 5AL e 5AT dell’Istituto Tecnico e Professionale hanno partecipato direttamente alla realizzazione del murale, lavorando fianco a fianco con tre artisti europei: Nicola Alessandrini dall’Italia, Thomas “Tom” Noone dall’Irlanda ed Eva Šuhájková dalla Repubblica Ceca.
La realizzazione dell’opera è diventata così un’esperienza concreta di partecipazione: non soltanto un murale dedicato all’Europa, ma un lavoro costruito insieme, nel quale studenti e artisti hanno potuto confrontarsi, collaborare e trasformare idee e riflessioni sulla storia europea in immagini.
Dal racconto degli anziani alla creatività dei giovani
Il video finale si inserisce in un percorso molto più ampio. EUxFUTURE ha infatti cercato di ricostruire la storia dell’integrazione europea non soltanto attraverso documenti e libri di testo, ma anche attraverso volti, testimonianze, ricordi ed esperienze personali.
In Italia abbiamo raccolto le testimonianze di Emilio, Alvaro, Valeriano, Mario e Silvana, persone tra i 70 e gli 80 anni che hanno raccontato ricordi ed esperienze legati ai primi decenni del processo di integrazione europea e ai cambiamenti che questo ha prodotto nella vita quotidiana.
A queste testimonianze si sono affiancate mostre fotografiche, tavole rotonde, incontri intergenerazionali, un e-book multilingue, attività di mediazione culturale e, infine, la realizzazione del murales partecipativo.
Il progetto ha così creato un filo ideale tra generazioni: da una parte la memoria di chi ha vissuto direttamente una parte importante della storia europea, dall’altra lo sguardo dei giovani chiamati a interpretarla e a darle una nuova forma.
Il video finale: rendere visibile la storia comune europea
Il mini-documentario conclusivo raccoglie immagini e momenti del processo creativo che ha portato alla nascita dei cinque murales nei diversi territori europei.
È il racconto di muri che cambiano, colori che prendono forma e persone di età e provenienze differenti che lavorano insieme. Ma soprattutto è la testimonianza di come l’arte possa rendere la storia qualcosa di vivo, condiviso e accessibile.
Attraverso il coinvolgimento diretto dei giovani, il passato non viene semplicemente ricordato: viene osservato, discusso, reinterpretato e trasformato.
L’esperienza dei murales mostra così come l’espressione creativa possa aiutare una comunità a mantenere vivo il legame con la propria storia e, allo stesso tempo, lasciare alle nuove generazioni lo spazio per immaginare e costruire il proprio futuro.
Il progetto European common history for a better future – EUxFUTURE è stato realizzato nell’ambito del programma Citizens, Equality, Rights and Values (CERV) e cofinanziato dall’Unione europea, con l’obiettivo di migliorare la conoscenza e la comprensione della storia comune europea e del suo impatto sulla vita dei cittadini.